Tijdens deze les maken leerlingen op een creatieve en praktische manier kennis met duurzaamheid, textiel en de naaimachine. Ze leren over circulaire textielverwerking, ervaren hoe het is om onder tijdsdruk te werken (zoals in een sweatshop) en maken hun eigen tasje van hergebruikt materiaal. De les bestaat uit een introductie, het stap-voor-stap naaien en versieren van het tasje, en een afsluitende reflectie waarin ze hun ervaringen delen.